top of page

Thema:

> De doodstraf: pro of contra?                                  -aansluitend op lessenreeks over de doodstraf (en mensenrechten)

Cultuur-  en maatschappijwetenschappen

 

> Gebruik van LessonLAMS:

LessonLAMS gezien als interface waar leerlingen:

-informatie opnemen

-eigen mening kunnen geven

-informatie opzoeken

-deelnemen aan polls

-stellingenspel

-...

 

> De verschillende activiteiten (het leerobject) zorgen voor een constructieve digitale leeromgeving.

 

Actief          Constructief          Collaboratief          Conversationeel          Reflectief

bottom of page